Nädalavahetusel toimus Kuressaare gümnaasiumis 31. jaanuarist 2. veebruarini noorte lauljate konkurss "Solistica", kus Tõrva laulustuudio solist Gertu Pabbo võitis grand prix.
Konkurss viidi läbi kahes voorus. Grand prix (peaauhinna – toim) selgus konkursi finaalis, kus kõigi kolme vanusegrupi võitjad esitasid oma laulu uuesti ning neid hindas žürii laiendatud koosseis.
Žüriisse kuulusid Anne Uusna, Mikk Targo, Els Himma, Rolf Roosalu, Kersti Kuusk, Valmer Luks ja Krisyel Aaslaid.
Gertu juhendaja on Novella Hanson, kes valiti ka parimaks juhendajaks.
2. veebruaril 2014 toimus V Euroopa Saunamaraton Otepääl. Saunamaratoni stardis oli 170 võistkonda, osales ligi 700 saunalist. Kiireim võiskond läbis maratoni 2 tunni ja 29 minutiga.
Esikoha pälvis meeste võistkond „Reeliikvia" ajaga 2.29, teise koha sai eelmise aasta võitjad „Lämma naasõ" ajaga 2.32, kolmandale kohale tulid võistkond „Lusikas" ajaga 2.36.
Maailm on täis võimalusi – sellise tõdemuseni jõudsid noored ja noortejuhid Valga noortekeskuses toimunud maailmakohviku arutelude käigus.
Kolmapäeval, 22. jaanuaril toimus Valga noortekeskuses maailmakohvik, mida aitas läbi viia Seiklejate Vennaskond. Projekti raames käisid Valgamaa noorsootööga tutvumas noored ja noortejuhid Eestist, Portugalist, Poolast, Itaaliast, Bosnia ja Herzogovinast, Serbiast, Albaaniast ja Makedooniast. Valgamaad külastas kokku 28 noort ja noortejuhti.
Valga noortekeskus ootab neljaliikmelisi meeskondi osalema Valga linnas toimuvale võistlusmatkale „Sõprade sõbrad 2014“.
Veebruarikuu 13. kuupäeval alustab põnev matk Valga linnas, mis annab noortele võimaluse külastada erinevaid asutusi ja organisatsioone.
Valga JJ-Street tantsukooli noored võtsid osa 12. jaanuaril Valga spordihallis tantsuhuvilistele toimunud Back To The Basics koolitusest.
Koolituse läbiviijaks oli Joel Juht kes on loonud Eesti esimese tänavatantsukooli. Koolituse käigus said huvilised ülevaate tänavatantsu kultuurist ning hip-hopi ajaloost.
Kohale oli tulnud umbes poolsada noort, kes alates sügisest on pühendunud hip-hopi õppimisele.